Artículo 86 Responsabilidad del Estado en materia de educación
Para hacer efectivo el derecho a la educación el Estado el deberá;
a) Garantizar educación integral y progresiva en condiciones de igualdad y equidad para toda niña, niño o adolescente;
Una condición indispensable igualdad y equidad si no se parte de ellas el sistema deja de ser justo.
b) Procurar asistencia asistencia alimenticia gratuita en los centros públicos de educación inicial, parvularia y primaria;
Es saludable pero en el caso del país los maestros y los encargados de ello son corruptos y se apropian de los insumos, en ocaciones los encargados no los hacen apetecibles y se desperdician
c) Crear y firmar los niveles más elevados del conocimiento cinéticos y tecnológicos;
Fomentar la expresión artística y cultural;
d) Fomentar la expresión artística y cultural;
e) Promover los valores éticos, morales y ciudadanos;
f) Difundir y promover el respeto a los derechos de toda niña, niño y adolescente y los derechos humanos en general;
g) Fomentar el conocimiento y respeto del idioma castellano, la identidad cultural y otras manifestaciones culturales;
h) Crear y mantener centros de estudio con infraestructura e instalaciones que cuenten con los servicios e instalaciones físicas adecuadas para el desarrollo de la enseñanza científica y tecnológica de las actividades lúdicas, deportivas y culturales;
i) Proveer los centros de estudio de recursos humanos cualificados y garantizar las condiciones laborales adecuadas; además, deberá facilitar los materiales pedagógicos, científicos y tecnológicos, lúdicos, deportivos, culturales y los instrumentos adecuados para cualquier tipo de expresiones artística;
j) Estimular a todos los niveles de enseñanza el desarrollo de la inteligencia y pensamiento autónomo critico y creativo. respetando la iniciativa y las características individuales de cada niña, niño o adolescente;
k) Garantizar modalidades de horarios escolares especiales que permitan a los adolescentes trabajadores asistir regularmente a sus centros de estudios;
l) Diseñar estrategias para erradicar la deserción educativa;
m) Incluir en los programas educativos temas relacionados con la nutrición, la educación sexual y reproductiva, el embarazo precoz, la equidad y violencia de género, las drogas, las enfermedades infectocontagiosas y el medio ambiente y garantizar la permanencia en el ámbito escolar y no discriminación de las niñas de y adolescentes madres, embarazadas o víctimas de violencia;
Este inciso merece comentarios, el género no existe solo hay sexo este es un mero deseo de la mente no real, se usa para apoyar el homosexualismo justificar el aborto.
En materia de educación sexual es fácil elegir a un ciego guiar a un manco, los maestros en este campo casi no hay, deben de ser duchos en moral, cultura general íntegros en ambos ramos, además expertos en muchas ramas de la salud la medida más importante es lograr retardar las relaciones sexuales al menos a los 16 años.
Par a esto se debe de hacer una comisión especial para desarrollar los temas.
n) Proporcionar la comunicación y la creación de red internaa e sociales entre las autoridades educativas y los padres de familia, representantes o responsables de las niñas, niños y adolescentes;
o) Promover la investigación sobre la educación y tomar en cuenta las mejores propuestas relativas a la pedagogía, didáctica, evaluación, curricula y metodologías planteadas por expertos u organismos internacionales que corresponden a las necesidades de las niñas, niños y adolescentes;
p) Supervisar el desempeño y la aplicación de métodos pedagógicos con la finalidad de garantizar la calidad educativa de los centros públicos y privados y,
q) Establecer una política financiera destinada a cumplir con lz educación integral de de la niñez y adolescencia
Ojo este artículo debemos conocer todos los salvadoreños a fin de exigir el fiel cumplimiento de el por el Estado, recordar que de ello depende el futuro de los cerebros de los jóvenes y del país en general.
Santa Ana, 27 de Noviembre del 2020.
