Artículo 62 LEPINA

Aprendizaje y formación técnico-profesional

Se protegerá a los Adolescentes cuando realicen labores como aprendices bajo los lineamientos técnico-profesionales de su formación especialmente a aquellos con discapacidad. Para determinar los criterios de protección se deberán tomar en cuenta los que establezcan las leyes en materias de educación, derechos laborales y otras especiales bajo los lineamientos técnicos-profesionales de su formación especialmente de aquellos con discapacidad. Para determinar los criterios de protección deberán tomar en cuenta las que establezcan las leyes en materia de educación, derechos laborales, así como los trabajos y otras especiales, así como los tratados internacionales vigentes en El Salvador sobre materia, especialmente en los siguientes aspectos:

Comentario: Todo este artículo es pura retórica y en el fondo no se da y no hay instituciones que ofrecen esta modalidad que sería maravilloso si se lograra, en los estudios de pregrado y posgrado a nivel universitario es una realidad a nivel técnico no se encuentran y así para obreros calificados en las áreas como: albañiles panaderos, fontaneros y en general todos los oficios, no hay es necesario que se desarrollen para que puedan ganarse la vida y luego si lo desean continuar formándose.

a) Los empleadores estarán obligados a concederles facilidades que compatibilicen su trabajo con la asistencia al centro educativo;

Comentario: No contamos en este momento con esta modalidad, pero el ejecutivo en los ramos de Trabajo y Educación deben de hacerlo.

b) Deberán ser actividades compatibles con el desarrollo y las facultades del adolescente sin recurrir a las prohibiciones establecidas en la presente Ley;

Comentario: Es valido y aceptable que se debe de diseñar, trabajo pendiente del Poder Ejecutivo.

c) El horario deberá tomar encuenta la asistencia de los adolescentes a la escuela o centro de formación, según lo establezcan las leyes laborales; y,

Comentario: Es de echar a andar el diseño de la política y el diseño curricular no veo el problema, si no se hace es por desidia del el ejecutivo.

d) La familia, el Estado, la sociedad y los patronos garantizaran el pleno desarrollo del adolescente en los aspectos físicos, psíquicos, morales y culturales.

Comentario: Es una forma en que se pueda desarrollar el sistema educativo en Santa Ana solo el INSA tiene bachillerato industrial, en salud y otras formas, hay algunas instituciones particulares las cuales tiene que ser pagadas por la familia para el desarrollo de técnicos calificados, pero no abarcan todas las necesidades de los salvadoreños.

Santa Ana, 11 de Octubre del 2016.