Tercer punto de la declaración de AAP.

"La creencia de una persona de pertenecer a un determinado sexo, es en el mejor de los casos, un pensamiento confuso. cuando un niño y una niña, biológicamente sanos, creen que son lo contrario a su sexo biológico, se produce un problema psicológico, no físico y, por lo tanto, debe de ser tratado como tal. Estos niños sufren de una disforia de género. La disforia de género (GD) es reconocida como un trastorno mental en la reciente edición del Manual de Diagnóstico y Estadísticas de la Asociación Americana de Psiquiatría (DSM-V) 

Comentario: Como vemos la sensación de pertenecer al sexo contrario es una enfermedad reconocida por los estándares internacionales, nuevamente el género vendía a ser una enfermedad causada la disforia del sexo y debe de ser tratada como tal, el más indicado es el Psiquiatra infantil y pensemos que si lo hacemos tendremos una población sana que a lo largo es el fin último de personas sanas no enfermas.

Si aceptamos esta teoría dejaríamos sin tratamiento a estas personas, de acuerdo que no deben de ser excluidas y mucho menos señaladas o tratada en forma no equitativa ya que por ser seres humanos les debemos los derecho a que toda persona humana debe de tener, por eso debemos hacer el diagnóstico de DISFORIA DEL GÉNERO para reconocer que deben y tiene derecho a el tratamiento como todo enfermo, no hacerlo es una mala conducta de nuestra parte.

Santa Ana,23 de Noviembre del 2016. 

Segundo punto de la declaración de AAP.

Nadie nace con género

Todo ser humano nace con sexo biológico. El género (la toma de la conciencia y el sentirse masculino o femenino) es un concepto sociológico y psicológico, no una objetividad biológica. Nadie nace con la conciencia de si mismo como hombre o mujer. Esta toma de conciencia se desarrolla con el tiempo y, como todos los procesos del desarrollo, puede ser descarrilados por percepciones subjetivas de la infancia. Las personas que se identifican con "la sensación de pertenecer al sexo opuesto" o "en algún punto intermedio", no forman un tercer grupo sexual, siguen siendo hombres o mujeres biológicos.

Comentario: Como se expone la sensación de querer pertenecer a otro sexo es producto de que en un punto del crecimiento y desarrollo algo pasa que hace a la persona desear pertenecer al otro sexo, estos accidentes podemos ver algunos, madres dominantes o como se dice mujeres castantes, me quiero parecer a mi maná y no a mi papá, esto según Segismundo Freud el padre de la psiquiatría en el famoso complejo de Edipo para explicar la sexualidad.

Pero trayendo a la realidad hace unos días presenté un caso como abuso infantil una madre que por ganar la custodia total de su hijo lo hace afirmar todos los hombres, refiriéndose al padre, ese niño si no recibe tratamiento será homosexual por la actitud de la madre.

Lo contrario ocurre cuando el padre es el dominante y el niño teme al padre, puede descarrilar el plan genético en los cromosomas.

Los niños varones abusados sexualmente por adultos como forma de protegerse contra el abuso y asumen mejor la homosexualidad.

Como nos podemos dar cuenta hay muchas razones para que este plan falle, pero afirma que no es normal y representa una patología.

La teoría del género mas bien a favor de que lo malo es bueno, es una negación a un programa inscrito en los genes con el fin de destruir la especie.

Las razones anteriores son igualmente validas para el caso de las hembras.

Santa Ana, 22 de Octubre del 2016.

La ideología del género perjudica a los niños.

Primer punto

1- La sexualidad humana es un rango binario, biológico y objetivo. Los genes XY y XX son marcadores genéticos de salud, no marcadores genéticos de un trastorno. Lo normal en el diseño genético humano es ser concebido como hembra o macho. La sexualidad humana está diseñada de manera binaria con la intención evidente de la reproducción y multiplicidad de nuestra especie. Este principio es evidente por si solo.

Comentario: es una verdad irrefutable y esta es la razón por la cual las personas apoyaban la candidatura de la Sra. Clinton que en su concepción anti vida, eran partidarios del aborto y lo peor del asesinato del niño después que es viable llegando al ridículo de sostener que las mujeres pueden interrumpir el embarazo en cualquier momento antes del nacimiento, el primer argumento es que los embarazos productos de violación deben matarse, la mujer es dueña de su cuerpo, correcto pero el producto de la concepción no es su cuerpo ya que posee la mitad de los genes del padre y la razón más importante es saber quien es el padre el cual debe de ser juzgado y ser responsable del nuevo ser, no hacer esto es fomentar a los violadores.

Como es posible que se les ocurra asesinar a un ser humano, entonces que maten al violador, el que paga el delito es un ser inocente, para evidenciar esto les mencionaré 3 ejemplos de seres que no los tendríamos Estive Jobes sin el no tendríamos informática, Cristiano Ronaldo la madre se jugo el chance y hoy el mantiene a la familia, Andrea Bochelli un cantante extraordinario, que si sus madres no hubiesen continuado sus embarazos no los tuviéramos.

La posición anti vida no quiere que las mujeres tengan hijos para así mantener a los pueblos oprimidos, Europa va a desaparecer ya que tiene un crecimiento negativo y esa es la razón para que permitan las migraciones.

Los trastornos del desarrollo sexual (DSD siglas en ingles) y sus desviaciones, incluyendo la feminización testicular y la hiperplasia suprarrenal congénita, son medica-mente identificables en la norma binaria sexual y es por ello que se reconocen como trastorno del diseño humano.

Comentario: a lo que se refiere es que los estados que reconocemos como intersexos son debidos a problemas que ocurren en el programa genético pero que sus células son XX o XY genéticmente son hembras o machos, cosa que hace 50 años ya lo determinábamos por la cromatina sexual, hay muchas variantes cromosómicas, pero siempre genéticamente son hembras o machos. 

Santa Ana, 21 de Noviembre del 2016.

Posición de la AAP

AAP Desmonta la ideología del género y transexualidad infantil en 8 puntos

- actuall-htpp//www.actuall.com-

El colegio americano de pediatras, encabezado por su presidenta, Michelle  A. Cretella el vicepresidente, Quentin Van Meter y con el apoyo del antiguo jefe de Psiquiatría del del Hospital Clínico John Hpokins, ha realizado un estudio en el que se aborda los peligros de la transexualidad y la teoría del género, Haciendo especial hincapié en la transexsulidad infantil.

El estudio final será presentado a finales del verano, sin embargo, los doctores han adelantado 8 de los puntos fundamentales  en los que se basa el estudio. Bajo el título "La ideología del género perjudica a los niños", el Colegio Americano de pediatras desmonta, paso a paso, la Transexaulidad infantil, condenando la normalización de la transexualidad en los colegios y en política como que fuer algo bueno y saludable.

El estudio se basa en datos científicos y biológicos, dejando claro desde el principio del informe que las ideologías no caben en un documento científico. En este documento se insta a educadores y a los políticos a rechazar las políticas de adoctrinamiento que pretenden que los niños abracen la de forma natural y saludable del cambio de sexo químico y quirúrgico.

"Lo normal en el diseño genético es ser concebido como macho o hembra. Este principio es evidente por si mismo"
a continuación, reproducimos la traducción integra del documento y los ocho puntos fundamentales que trata el estudio "La ideología del Género perjudica a los niños"

Sirva esta entrada como la base legal que valida las propuestas, en estos momentos que el mundo se ha volcado a pensar que el homosexsualismo es normal y que de forma de eufemismo le llaman salir del ropero este documento aclara el daño que estamos causando a nuestros jóvenes y futuros ciudadanos ayudados por que personas de mucho poder y dinero adolecen de este trastorno, como es reconocido tratando de ocultar su enfermedad según la clasificación internacional de enfermedades y si esto no es suficiente la Real Academia de la Lengua Española no está de acuerdo en el uso en la escritura "de la niña y el niño" ya que el termino niño engloba a ambos.

Así analizaremos los 8 puntos y para comodidad de los lectores lo haremos por separado.

Santa Ana, 20 de Noviembre del 2016.

Pequeño comentario del día del prematuro.

Cuando se ve y se cuenta lo logrado, sometiéndolo a la crítica sin temor a ser cuestionado entonces crecemos esto es un logro de los Neonatólogos del HNSJDDSA nos sentimos felices de compartir, muchos pensamos que iba a ser un día de echarle flores a los políticos   ya que fueron invitados en especial, pero gracias a Dios no se hicieron presentes y solo estaba los que conforma el equipo de prevención de las secuelas que al final es lo más importante

1- Retinopatía del prematuro: Todos los niños prematuros y que han estado expuestos al oxígeno son examinados por el oftalmólogo entrenado para detección de la retinopatía producida por este soporte vital, uno de los primeros Neonatólogos del país me decía no importa que esté ciego pero vivo, hoy podemos decir se les ha reparado el daño y según la casuistica solo uno de todos los atendidos posiblemente no vea calculemos el impacto de los prematuros el 10% se les administra oxígeno y el indice de prematuridad es del 17% tenemos que de 6 mil partos atendidos tendríamos más o menos mil prematuros por año y de estos cien o mas serían ciegos si no se detecta temprano evitamos 100 ciegos por año.

2- Luxación congénita de la cadera en el HNSJDDSA al 100% de los niños con sospecha de esta patología se le practica USG método idóneo para detectarlo evitamos cojos en el futuro y que con medidas simples se corrige es altamente rentable.

3- Cardiología todo niño con solo, cianosis o simplemente con disnea es examinado por cardióloga pediátrica y se le practica USG en la cuna o en la incubadora.

4- Fomento de la lactancia materna con la creación de un albergue para ellas, esto nos evita la temible Enterocolitis Necrotisante la última hace 15 años, pero también con la creación de un banco de leche humana todos nuestros prematuros son alimentados con leche humana.

5- Neonatóloga dedicada a el seguimiento de estos niños pero lo más importante que los conoce por sus nombres y ellos la conocen a ella.

Este pequeño salto al futuro nos llena de alegría y felicitaciones colegas adelante.

Santa Ana, 18 de Noviembre del 2016.

Artículo 84 LEPINA

Discapacidad y educación

El Estado garantizará programas integrados o especiales según el caso para las niñas, niños y El adolescentes con capacidad física y mental, especialmente destinados a asegurarles el acceso efectivo a la educación, la capacitación y las oportunidades de esparcimiento.

Comentario: Lo ideal es que estén en una misma aula, lo cual no siempre es posible por el tipo de discapacidad como ejemplo los ciegos que su lectura es por medio del sistema Braille sistema de lectura para ciego, o los sordomudos lenguaje de señas, en general por problemas de los sentidos, pero di debe de crear este tipo de enseñanza, creo más que nada se refiere a que sean tomados como normales, hace muchos años mi hijo inició sus estudios con el sistema Montesori y se integró a niños con trisomía 21, los padres pusieron el grito en el cielo pero al final del año los cipotes eran solidarios con el compañero y lo tomaban como igual, en el área de esparcimiento pude haber problema así como en educación física.

Lo importante es que se tengan en mente el fin de hacerlos útiles para si y para los demás buscar la equidad y la igualdad entre los jóvenes y que no haya diferencia de sexo ya que la cacareada teoría del genero hace más daño que beneficio. La AAP está elaborando un estudio donde desbarata esta teoría y la señala como dañina para el buen desarrollo de los seres humanos,que los confunde en sus verdaderos caminos. Nuestro deber es crear seres humanos sanos no enfermos. 

Esta de moda tercer caso en un mes.

He comentado ya 2 casos pero con diferentes matices y la actitud de la madre diferente a las otras.

Se trata de una pareja de esposos que tiene 7 años de casados un hijo mayor solo del esposo, la niña que no es hija biológica de el pero que ella se encontraba embarazada cuando ellos se casaron y nace después del casamiento, un niño de 1 año 6 meses que es hijo de ambos, con buenas relaciones ya que la niña ve al esposo como su verdadero padre. 

El tiene un taller de obra de banco que les produce lo suficiente para vivir cómodamente los 4 cuando nace el niño el decide dormir en una habitación con el hijo mayor y la niña en su habitación y madre con el niño en otra habitación.

El padre es de la religión evangélica y la madre era católica pero acude a los cultos, la familia materna es católica pero se han distanciado por su aceptación la religión y no se frecuentan, hace algunos años la madre entabla demanda al esposo por violencia intrafamiliar, pero eso bastó para evitar las agresiones.

Ella es enfermera pero nunca ha trabajado por que el esposo es machista y no la deja trabajar, la niña presenta dolor para defecar y la madre la examina notando que la niña defeca coagulo de sangre y le parece que hay lesiones en el ano de la niña, de inmediato ella acude a la PNC quienes llevan a la niña a examen forense y hay evidencias de abuso, por lo que es capturado el esposo y la niña es traída para tratamiento al Pediatría del  HNSJDDSA como en casos anteriores pasan el caso a PS lo discutimos y llegamos a las siguientes conclusiones:

1- Si hay abuso sexual (Incesto).

2- Como el agresor de la niña ya está fuera de la casa se puede dar tratamiento ambulatorio, curación de lesiones y tratamiento Psicológico.

3- Que siga su curso legal.


Lección los hombres violentos y machistas no se corrigen. 

Santa Ana, 15 de Noviembre del 2016.